понедельник, 25 февраля 2019 г.

Урок 23. Разветвляющийся алгоритм

Дата проведения занятия 26.02.19
Ветвление - алгоритмическая конструкция, в которой в зависимости от результата проверки условия ("да" или "нет") предусмотрен выбор одной из двух последовательностей действий (ветвей). Алгоритмы, в основе которых лежит структура "ветвления", называются разветвляющимися.
Употребляют разные названия этого алгоритма:

  • разветвляющийся
  • ветвления
  • выбора
  • условный 

Существует 2 формы разветвляющегося алгоритма :
  • полная форма
  • неполная форма 

На Паскале разветвляющийся алгоритм (полная форма) реализуется с помощью условного оператора:
if условие then 
   оператор1
else 
   оператор2



На Паскале разветвляющийся алгоритм (неполная форма) реализуется с помощью условного оператора:

if условие then   оператор











Условный оператор работает так: 
1.      Проверяется выражение, которое является условием.
2.      Если условие истинно (true), выполняется оператор1, иначе (false) — оператор2.
Операторы  оператор1 и оператор2 никогда не выполняются вместе — работает только один из них. После выполнения условного оператора управление передается на оператор, который следует за условным.

Обратите внимание: в ветке if и в ветке else стоит ТОЛЬКО ОДИН ОПЕРАТОР!
А что делать, если надо выполнить не ОДИН, а НЕСКОЛЬКО операторов? Их надо "объединить" в один оператор при помощи операторных скобок begin  end 
if условие then 
   begin
     оператор11
     оператор12
     оператор13 
   end
else 
   begin
     оператор21
     оператор22
     оператор23 
   end
 

Работа на компьютере

А теперь посмотрим, как работает  условный оператор
Напишите в тетради программу pas8_cl_07_name, которая определяет, является ли введенное число четным или нечетным.
Для определения четности используется операция  a mod 2.
 Алгоритм
Объявите целую переменную a
Выведите сообщение: 'Работает программа Пети Петрова'
Выведите сообщение: 'Программа определяет четность числа'
Выведите сообщение: 'Введите число '
Введите а
Если а mod 2 = 0, то выведите сообщение: 'Число a=XX четное'
иначе выведите сообщение: 'Число a=XX нечетное'

Домашнее задание

Прислать учителю информатики до 3.03.19  до 23.00 по школьной эл почте письмо-отчет о выполнении домашнего задания.
Тема письма: 8 кл ДЗ к уроку 23 Паскаль  <ваша фамилия>

Задание Паскаль 3. Написать и отладить 2 программы
  1. If2. Дано целое число. Если оно является положительным, то вычесть из него 8; в противном случае прибавить к нему 6. Вывести полученное число
  2. Integer8. Дано двузначное число. Вывести число, полученное при перестановке цифр исходного числа
  3. Для каждой программы в тетради схематично зарисовать блок-схему   
  4. Для каждой программы после удачного выполнения сделать снимок экрана.
    Снимок экрана делать тогда, когда на экране есть результат выполнения. 
  5. К письму для каждой программы прикрепить файл программы с расширением .pas + снимок экрана (скриншот) в формате  png или jpg (не BMP!)
  6. Вариант1 получения снимка экрана: надо нажать клавишу print scrin, вставить данные  из буфера в окно программы paint, сохранить в формате png или jpg
  7. Вариант2 получения снимка экрана: найти папку Стандартные-Windows и посмотреть, есть ли в ней инструмент Ножницы. Если есть, то создать фрагмент изображения, обведя с помощью Ножниц  часть экрана, содержащую текст программы и результат работы программы

Комментариев нет:

Отправить комментарий