вторник, 19 октября 2021 г.

Урок 13-14. Сложные высказывания. Логические операции. Диаграммы Эйлера-Венна

Дата проведения занятия 20.10.2021
2.11.1815 - день рождения Дж.Буля
Высказывания бывают простые и сложные.
Высказывание называется простым, если никакая его часть сама не является высказыванием.
Сложные (составные) высказывания строятся из простых с помощью логических операций.

Логические операции (в порядке убывания приоритета):

  • инверсия (логическое отрицание, NOT),
  • конъюнкция (логическое умножение, AND) ,
  • дизъюнкция (логическое сложение, OR)
  • импликация (следование) не проходим в 8 классе
  • эквивалентность (равнозначность) не проходим в 8 классе

    На уроке смотрим презентацию Элементы алгебры логики слайды с 7 по 11 и конспектируем

    Работа на ПК

    На каникулы ДЗ нет!

    среда, 13 октября 2021 г.

    Урок 11-12. Алгебра логики. Высказывания

    Дата проведения занятия 13.10.21
    Данный пост составлен по учебнику Информатика для 8 класса Босовой Л.Л, Босовой А.Ю

    Часть 1. Самостоятельная работа по графам


    Выполнить работу по заданию учителя
    Вариант 2  

    Часть 2. Высказывания


    Алгебра логики (алгебра высказываний) — раздел математической логики, в котором изучаются логические операции над высказываниями.
    Высказывание - это предложение на любом языке, содержание которого можно однозначно определить как истинное или ложное.


      Смотрим презентацию Элементы алгебры логики слайды с 1 по 7

      Работа на ПК

       1. Создайте документ в своей облачной папке 8info-yyyy, где уууу - ваша фамилия. Документ назовите "Высказывания. Практическая Работа"
      2. В документе составьте таблицу. В таблице должны быть следующие столбцы: школьный предмет, истинные высказывания, ложные высказывания, не высказывания.
      3. Заполните таблицу по каждому предмету приводя по два примера истинных, ложных высказываний и не высказываний.
      4. Скопируйте эти предложения к себе в документ и объясните, почему они не являются высказываниями:
      - Какого цвета эта тетрадь?
      - Число Z не превосходит 10
      - 4х + 2
      - Помой посуду!
      - Не шумите в библиотеке.
      - Мне не интересно, чем ты занят.
      - "Оно" - лучший фильм 21 века.
      - Можно выйти?

        Домашнее задание


        Выполнить домашнее задание до 22.00 час 18.10.2021 
        Придумать:
        • 2 истинных высказывания,
        • 2 ложных высказывания,
        • 2 предложения, которые не являются высказываниями (не высказывания)

        а) Записать их в свою рабочую тетрадь под заголовком "Высказывания" (max 3 балла)
        в) Создать на Google-диске в своей папке 8Info-yyyy Google-документ под именем
        Высказывания-yyyy, где yyyy -ваша фамилия латинскими буквами.  Записать в документ свои высказывания и не высказывания: 4 высказывания и 2 не высказывания (max 5 баллов)

        среда, 6 октября 2021 г.

        Урок 10. Урок цифры - Искусственный интеллект

         Дата проведения занятия 6.10.21


        Если вкратце, то искусственный интеллект (ИИ) — это система или машина, которая способна имитировать человеческое поведение для выполнения определенных задач и может постепенно обучаться, используя полученную информацию.
        В строке адреса браузера набираете урокцифры.рф и начинаете знакомство с искусственным интеллектом.

        Урок 9. Решение задач на анализ и построение графов

          Дата проведения занятия 6.10.21

        Для описания графа часто используют квадратную таблицу, которая описывает все возможные связи между узлами.
        Решите задачу (№ 91) 
        Между населёнными пунктами A, B, C, D, E, F, Z построены дороги с односторонним движением. В таблице указана протяжённость каждой дороги. Отсутствие числа в таблице означает, что прямой дороги между пунктами нет.



        Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и Z (при условии, что передвигаться можно только по построенным дорогам).
        Сначала преобразуем таблицу в вид, аналогичный графам, рассмотренным на прошлом уроке, по этому графу и будем искать кратчайший путь.
        Длина кратчайшего пути такая: AD(12) + DC(2) + CE(4) + EZ(5) = 23 км

        Работа на уроке в  тетрадях


        Для решения следующих задач перейдите по ссылке Поляков-графы    
        В тетради рисуйте схемы, соответствующие представленным таблицам, отвечайте на вопросы задачи

        Домашняя работа

        1. Ответьте на вопросы формы до 22 час 12.10.21. В 22.00 форма будет закрыта, ответы не будут приняты.
        2. Завершите работу, начатую в классе: Поляков-графы
        3. Подготовьтесь к самостоятельной работе по графам, которая будет 13.10.21